Сообщений в теме: 2234

[didenko]

Прежде всего руны это схема интеллекта . Руны это графическое представление генератора трехточки . . .
Отец,сын,св.дух
Любая динамическая система основана на этом .
Руна это фрактал . А фрактал это уравнение .
Формула жизни .
Занимаясь интеллектом я обнаружил соответствие рун и правил логики

Ребра рун это векторы фрактала .
Грубо говоря руны это схема мироздания
И это компьютер который вычисляет сам себя .
А это жизнь . То есть это элементарная ячейка жизни .
Треугольник .

[didenko]

Руна 3д это треугольная пирамида . Руна это закон минимальной энергии . Алмаз имеет это строение .
Это предел плотности материи .
Узлы рун это центры скопления галактик например
Итак треугольник и треугольная пирамида это элементарная фигура . Число пи связано с рунами .
Шар круг тороид тоже производные от геометрических и физических преобразований

Руна это треугольник в который вписан треугольник
Звезда давида это показывает .

Треугольная пирамида это еще и всевидящее око .

Фигуры что я тут на первых двух станицах увидел это производные . . .
Фундаментальные руны повторю это треугольник и далее вписанные треугольники и треугольная пирамида .

[Tania]

neomanneo (30 Март 2012 - 20:45) писал:

Tania
странно что мне практически то же самое сообщили. Со смыслом найди центр света. Признаюсь, не знаю что это значит.

А кто это Вам сообщил? Я думаю что это перун, видите в центре появляется белая центральная линия? Это свет от сложения трёх основных (красный синий зелёный) Они всегда, но в месте пересечения (с чем? с шестью? формируют семь и центр света. "Стержень белый".

[Tania]

neomanneo ещё вот это "место расширения" на правом рисунке

напоминает рассеянный (преломлённый) поток света

и также иллюстрацию рассеянного потока электронов, где они  тоже были "линией", до места "проявления"?

Сообщение отредактировал Tania: 31 Март 2012 - 05:36

[europa]

Galina (31 Март 2012 - 00:43) писал:

Geenerator,мне  не  понятен принцип ваших  действий  при  решении.
1 = 0*3^2 + 0*3^1 + 1*3^0 = 001
1.Возводим  числа  в  степень 3^2=3*3=9;3^1=3;3^0=1
2.Умножаем 0*9=0;0*3=0;1*1=1
3.Складываем 0+0+1=1
Вот  для 1 и 2 такой  принцип  работает а  дальше
3 = 0*3^2 + 1*3^1 + 1*3^0 = 010
3^2=3*3=9;3^1=3;3^0=1
0*9=0;1*3=3;1*1=1
0+3+1=4 получилось  4 а  у  вас 010 даже  если  4  перевести  в  двоичную  систему то  получим 100,объясните  пожалуйста  как  вы  решаете.

Вам надо серьёзно заняться изучением начального курса математики. Тема в связи с такими вопросами превращается в преподавание математических основ. Конкретно в этом случае вам поможет детальное изучение позиционной системы исчисления. Удачи.

[neomanneo]

Еще один зверь при другой паре ортонормалей:

Прикрепленные файлы

•  ray.png   25,73К   11 Количество загрузок:

[didenko]

Куда удалили сообщения ?

[neomanneo]

Tania
Возможно это и был тот самый Перун. Но кто был виновником передачи этих знаний, сияющих истиной в непроглядной тьме ночи? Думаю, что Вы. Видели фильм о противостоянии двух концепций в практике психоанализа: сексуальное табу Фрейда и коллективное бессознательное Юнга? Где Юнг, якобы обладал предсказательными способностями. Что на мой взгляд, не достаточно точно было раскрыто в содержании этого фильма. Т.е. я хочу сказать, сейчас в практике мозгового штурма, используется именно эта методика (подключение к бессознательной (скрытой) информации). Почему и предположил невозможность получения данных знаний без Вашей осведомленности по данному вопросу и конечно намерения осветить некоторые положения.

[Tania]

neomanneo (31 Март 2012 - 19:09) писал:

Tania Возможно это и был тот самый Перун.

Наверное вы меня не совсем поняли верно.. Я имела в виду под термином "перун" - световой центральный пучок, я его сама так просто для удобства назвала потому что свет же это)) перо - анкх, ну а перун - центр анкха) судя по фото выше. И ещё ведь нам говорили на эту же тему, и мне показалолсь это ответом на Вашу задачу  "Со смыслом найди центр света".
"....рунная матрица Рода этот переход осуществляет. Переводит солнечный фронт света из плоскости в пространственный эквивалент.
Перун соответствует только обобщающему подходу, он там есть. Перун охватывает всё. Это не руна Эта сама структура матрицы РУН."

[neomanneo]

wolt
Вы не ответили, как соотносится представленная Вами математическая абстракция света в виде листа Мебиуса с физическим миром. Возможно, в представленных мною графиках и кроется ответ. И Вы это называете чушью? Если начну более подробно объяснять свое видение анизотропности времени, боюсь возникнет еще большая путаница. Замечу лишь, что оно (явление) возникает при допущении движения, чего я отрицал, называя это упрощением.

[wolt]

neomanneo (31 Март 2012 - 22:33) писал:

wolt
Вы не ответили, как соотносится представленная Вами математическая абстракция света в виде листа Мебиуса с физическим миром.

Во первых:
вы мне этот вопрос  ранее не задавали.
Во вторых:
"математическая абстракция света в виде листа Мебиуса " да ещё соотносимая с физическим миром вчурная и совершенно непонятная формулировка. Если хотите чтоб я внятно ответил - внятно сформулируйте вопрос.

Цитата

Возможно, в представленных мною графиках и кроется ответ.

Возможно и кроется.
Но скорее всего он покрыт как бы это помягче - вульвой, потому он не видим.

Цитата

И Вы это называете чушью?

Чушью я назвал ваши инсенуации по части отсутствия времени и разбора его же появлений. И просил вас определиться есть оно или нет в ваших понятиях и видениях.

Цитата

Если начну более подробно объяснять свое видение анизотропности времени, боюсь возникнет еще большая путаница.

Если времени по вашей концепции нет, то о каком разборе "анизотропности времени" может идти речь в принципе?
Чушь и есть чушь.

Цитата

Замечу лишь, что оно (явление) возникает при допущении движения, чего я отрицал, называя это упрощением.

Явление либо есть, либо нет. А упрощения само явление не убирают и не рождают.
По сути вы просто топите тему Разбора Рун в несвязанном бреде своих постов и отнимаете время на написание вам ответов.

[Geenerator]

Цитата

Но ведь цвета под длину волны указаны не верно!?

Галина, очень хорошо что вы это заметили, действительно некоторые из цветовых соотношений указаны неверно, предлагаю найти правильные, понизить их на 42 октавы и проверить соответствие цвет - звуковая частота. По поводу системы счисления основанной на разрядах, почитайте пожалуйста информацию о переводе числа из двоичной в десятичную, возможно станет яснее, позже через личку объясню как это работает на трех разрядах. Есть основа и ее степенной ряд, который можно умножать на 1 и 2.

Сейчас приходит понимание принципов работы систем счисления основанных на разрядах: двоичная система счисления хорошо описывает треугольник «0» «1», основа 2.
система счисления на трех разрядах отвечает за два треугольника или Весика Писцис, «0» «1» «2», основа 3.
четырех разрядная система покушается уже на тетраэдр, т.к. шапка тетраэдра состоит из 3-х треугольников «0» «1» «2» «3», основа 4. Я снова хочу показать, что 4 разряда имеется у комплексных чисел (1,-1,i, -i)
Все эти системы счисления объединены десятичной.
Так же стал ясен смысл «числовых треугольников» и их связь с системами позиционного счисления, первые четыре члена показывают «основу» в различных степенях 4, 8, 16,32 – это 2^2, 2^3, 2^4, 2^5. 1, 3, 9, 27 – это тоже самое, только с 3, затем идет геометрическая сумма, хочу так же обратить внимание, что основа «треугольника чисел» на двоичной системе 24, если связать это с октаэдром, то в нем 8 треугольников по 3 ребра, а основа «треугольника чисел» на трех разрядной  системе 12, это в октаэдре можно представить как 3 квадрата по 4 стороны. Таким образом, октаэдр мы имеем, теперь нам нужен тетраэдр и я постепенно подхожу к осознанию четырех разрядной системы счисления комплексной логики.



Почему то пришла странная мысль, что такая система должна быть представлена тремя пересекающимися окружностями, что очень похоже на ленту мебиуса из трех лепестков, полусота замечательно вписывается в эти три окружности, причем так, что первая окружность касается полусоты в трех точках, вторая тоже в трех, а третья уже в 4-х. Получаем 3*3*4=36. Объяснить пока это немогу.

[Galina]

Цитата

Geenerator пишет:Галина, очень хорошо что вы это заметили, действительно некоторые из цветовых соотношений указаны неверно, предлагаю найти правильные, понизить их на 42 октавы и проверить соответствие цвет - звуковая частота.

Geenerator, не  умею  я понизить на 42 октавы,вообще в записи  музыки нотами я  совсем  не  разбираюсь((((

Цитата

По поводу системы счисления основанной на разрядах, почитайте пожалуйста информацию о переводе числа из двоичной в десятичную, возможно станет яснее, позже через личку объясню как это работает на трех разрядах. Есть основа и ее степенной ряд, который можно умножать на 1 и 2.

Благодарю, но  меня  уже  Европа научил в  сообщении  выше.
Вот напишу как переводить числа  с 10 системы счисления  в двоичную троичную и восьмеричную может  кто-то  тоже не умеет как  и я.
Для  того  чтобы  перевести  числа  с  десятичной  системы  счисления  в  двоичную систему  счисления   надо  выбранное  число  делить  на 2 пока  в  остатке  не  останется  0
Пример: 12  
12/2=6 делиться  без  остатка 0
6/2=3 делится  без  остатка 0
3/2=1,5 делится  с  остатком  1
1/2=0.5 делится  с  остатком 1
В  двоичной  системе  счисления для  записи числа используются  всего  две  цифры 0и1. Где  число  делится  на 2 без  остатка  на  цело записывается как 0,если  число на 2 делится с  остатком  записывается как 1
Запись  полученного  числа  пишется снизу вверх ,получаем 12=1100
Для  того чтобы  перевести  числа  с  десятичной  системы  счисления в  троичную систему  исчисления надо  выбранное число делить  на  3 пока  в  остатке  не  останется 0
Пример: 56
56/3=18.6 делится  с остатком 2
18/3=6 делится  без остатка 0
6/3=2 делится без  остатка 0
2/3=0.6 делится  с  остатком 2
В  троичной  системе  счисления  для  записи числа используются   3  цифры 0,1,2. Где  число делится на 3 без  остатка на  цело записывается  как  0, если  число  делится  на 3  с  остатком  и  после  запятой стоит 3 записывается как 1,если  число  на 3  делится  с  остатком  и  после  запятой  стоит 6 то  записывается как 2
Запись  полученного  числа  пишется  снизу  вверх, получаем  56=2002
Для  того  чтобы  перевести числа  из  десятичной  системы  счисления  в  восьмеричную системы  счисления надо выбранное  число  делить  на 8  пока  в  остатке не останется 0
Пример: 92
92/8=11,5 делится  с остатком 4
11/8=1.375 делится  с  остатком 3
1/8=0.125  делится  с  остатком 1
В восьмеричной   системе счисления  для  записи числа  используются  8 цифр от 0 до 7, Где  число делится  на 8  без  остатка  на  цело  записывается  как 0, в остальных  случаях где  число делится на 8  с  остатком, для  записи  берется цифра  стоящая сразу после  запятой, цифры  до  пяти ( пять  не  включая)  записываются  как  есть   а  свыше  5 записываются отнимая 1( 5-1=4;6-1=5;7-1=6;8-1=7;9-1=8)
Запись  полученного  числа  пишется снизу  вверх, получаем 92=134
  Вот  ещё  табличку  решила  сделать это  перевод с десятичной в 2,3,5,8,16-ричные системы счисления.
[/URL]
Geenerator,я поняла,что  свои  уравнения вы написали в 10-тичной системе счисления а  потом  результат перевели  в троичную  систему а  для  чего так??? И  почему  у  вас  ноли, перед 1 два ноля и  перед 2  тоже  и  в  остальных  случаях? Ведь их  нет  если  просто  перевести с 10-тичной в троичную. Это  что  с  разрядами  как-то  связано  или  с  чем,вот  это  не поняла.
1.1/3=0.3 = 1
2.2/3=0.6  =2
3.3/3=1 0
1/3=0.3 1   =10
4.4/3=1.3 1
1/3=0.3 1   =11
5.5/3=1.6 2
1/3=0.3 1   =12
6.6/3=2 0
2/3=0.6 2  =20
7.7/3=2.33 1
2/3=0.6 2  =21
8.8/3=2.6 2
2/3=0.6 2  =22
9. 9/3=3 0
3/3=1 0
1/3=0.3 1   =100
10.10/3=3.3 1
3/3=1 0
1/3=0.3 1  =101

[Geenerator]

Цитата

Geenerator,я поняла,что свои уравнения вы написали в 10-тичной системе счисления а потом результат перевели в троичную систему а для чего так???

Иногда время для написания поста ограничено, просто не успеваешь обдумать все детали.
Понизить частоту света до частоты звука можно в обычном Excel'e, для этого вводите число в ячейку A1, затем в ячейке A2 пишете =A1/2, т.е. каждое следующее число будет на октаву ниже, заполняете так 40-43 ячейки и получаете частоту звука, соотносите ее с нотой. Таким образом, кстати, можно проверить систему соответствия нота - частота на гармоничность, я видел были крайне жаркие споры по этому поводу.

Хочется поделиться еще серией наблюдений, если суммировать первые три члена двоичной и трех разрядной системы счисления то получим следующие числа
1+2+4 = 7
1+3+9 = 13
Снова мы выходим на числа 7 и 13 – это основа куба Метатрона, они в своих системах счисления представлены в виде 111
Полагаю, следует так же проверить остальные числа на совпадение, подозреваю что это ключевые точки перехода:
Дв. ---- 3-х разр.
1 – 001 – 1
2 – 010 – 3
3 – 011 – 4
4 – 100 – 9
5 – 101 – 10
6 – 110 – 12
7 – 111 – 13
8 – 1000 – 27
9 – 1001 – 28
10 – 1010 – 30
11 – 1011 – 31
12 – 1100  - 36
Найдено 12 совпадений, думаю это не случайно, в треугольнике 28 помещается 12 рунных матриц.
Следующее наблюдение, двоичная система представлена треугольником, трех разрядную систему можно представить в виде ромба, итого ромб – 4 реза, треугольник – 3 реза.



Вернемся к числовым треугольникам двух систем счисления, числовой ряд показывает три октавы:
Основа двоичного треугольника 4, 8, 16, 32
Основа 3- х разрядного треугольника 1, 3, 9, 27
Теперь суммируем начало и конец октав, 4+32 = 36, 1+27 =28, получается что числа 28 и 36 связаны как количество вершин и количество треугольников в треугольном числе 28, так и на уровне систем счисления, уже интересно.
Напрашивается следующая иерархия:  цвет – двоичная система, цветовая линза – трех разрядная система, система смены линз – четырех разрядная система (3-х лепестковая лента Мебиуса)
Размышляя над рисунком четырех разрядной системы, пришла мысль, полусота возможно используется потому, что в противном случае система оказалась бы неподвижной, нужно пустое звено как в игре пятнашка. В таком случае, переход от руны к руне можно более четко увидеть, если располагать их под различными углами, возможно для этого вас просили рисовать руны на прозрачной кальке и накладывать друг на друга.

[wolt]

Весьма интересно обсуждаемое рассмотрено в книге  Сент-Ив Д"Альвейдр " Археометр" (ключ ко всем религиям и всем древним наукам).
Акурат в приложении геометрии и расклада по музЫке.
Не знаю есть в сети иль нет. Книга весьма редкая.

[neomanneo]

Время – вместилище событий (относительность движения в пространстве), натуральное число.
Свойства:
1. Анизотропность – невозможность перемещения в прошлое.
2. Одномерность – событие описывается одним числом.
3. Однородность – безотносительность точки отсчета, как следствие цикличности.
Примем, что пространство – изотропно (закон сохранения момента импульса (количество вращательного движения)) и неоднородно (неравенство векторов относительно произвольных координат).
Тогда, анизотропность времени есть результат неоднородности пространства. И наоборот, изотропность пространства есть результат однородности времени.
Так выглядит картина мира с позиции Омега (в мире отраженного света, где время есть величина конечная). Но с точки зрения Алеф не существует ни времени, ни её анизотропности, соответственно – все пространство однородно. т.е. нет “стрелы времени”.

Прикрепленные файлы

•  ALOM.png   24,24К   19 Количество загрузок:

[Slavick]

ferromage (04 Апрель 2011 - 20:52) писал:

почему 33 буквы(фонемы)- эти буквы введены тока 1919гг Луначарским... (образ)ование слов?

Потому - что, 33 - мя буквами можно выразить любой слог и звук, этого вполне достаточно.....

Это своего РОДА - оптимизация языка, и этот алфавит можно применять к любому СЛАВЯНСКОМУ наречию...

Так что, тут нет никаких несоответствий, логическая картина изложенная Девочками - не нарушается !!!

----------

Истинный христианин не знает чего он хочет, пока не увидит то, что он получил .

[sqirell]

Еuropa, благодарю!!!

[Svetlana]

Европа спасибо)
Всем спасибо за интерес к теме)
Галина- тебе ещё спасибо за заботу о других)

[Slavick]

Tania (03 Май 2011 - 19:44) писал:

Первичный "трёхмерный" объект это тетраэдр, а в плоскости он структура для рун Рода.....

А почему тогда Египетские пирамиды - четырёхгранные ?.....

Они выпадают из контекста ?....